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的高中班級似乎沒什麼不同。李主任笑著說,化工

科學班在學校上課的課程內容,本就與其他所謂理

工科班級無異。

既是如此,那麼化工科學班令人眼睛一亮的

特點到底在哪裡?隨手抓了位學生訪談,儘管是下

課時分的歡樂吵雜環境,吳俊霖同學仍專注與我問

答,侃侃而談且極有條理,讓人內心不由得讚賞。

而我也由此得知,原來想就讀化工科學班的學生不

僅須設籍於林園,且自身或直系親屬中必有一人設

籍連續滿

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年以上才具備錄取資格。

我把剛剛訪談所聞說與李主任聽,他神情光采

煥發的說:「化工科學班的學生畢業以後,中油保

10

個名額,讓畢業生透過公開徵選,進入中油體

系就業。而化工班整體素質優秀,會考成績出色,

不枉中油與我們用心創設的一番心血了!再者,限

定學生資格必須與林園甚有淵源,就是想幫地方留

住良材,並讓這些青年子弟成為橋梁,減少在地居

民與中油之間的隔閡。」

替中油培育明日之星

此時,李主任翻開手中一本報告書,內頁的

課程表上,出現「睦鄰與公共關係」、「石化原

料產品應用及市場行銷」等課目,甚至還有「職

業安全概念」、「工作態度及職場倫理」等不似

一般高中生的課程內容。而這些正是化工科學班

暑假見習課程,其課程規劃與教師安排,均由中

油石化事業部負責策辦,林金柱執行長說,為了

完成這項前所未有的任務,對中油同仁而言,可

說是一次特別的挑戰。

所以說,化工科學班的特色究竟在哪裡?相

信從暑假見習課程,以及學校另行規劃社團活動

所教習的化工相關課程、至高雄地區各所大學化

工相關科系合作的擴大學習等就可看得出來,如

此一路精心教導修習,必能培養出擁有化工厚實

基礎,且能快速適應並進入職場的青年才俊。

而對林園高中來說,化工科學班的成功,帶

動林園高中整體招生率,在少子化的衝擊下,打

出一片天。因此,莊訓當校長特別感念林聖忠董

事長能在中油內部一片猶疑聲浪中力挺到底,以

及林岱樺立委的四處周旋奔波,終讓產學合作此

舉,榮獲美好豐收。莊校長更希冀,校內由楊慶

鴻老師熱血投注心力所設置的化石教室,也能獲

得中油或其他各界的挹注,打造一座小型化石博

物館,讓林園高中能成為高雄地區最亮眼的學校

之一。

化工科學班的產學合作模式相當成功,天下雜誌一

行人特地前來學校採訪。

化工科學班學生前往中油參與暑假見習課程。

幸福點滴

在中油

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