Page 92 - 2014綠巨龍創造夏令營專輯

心得與建議
劉 芳 易 志航國小
這次綠巨龍夏令營是我人生中第一個營隊,小 學時懵懵懂懂參加營隊,有的營令我覺得驚喜,有的 卻讓我覺得平平淡淡,但物換星移之後,換成我們自 己當成老師,我的大手拉著他們的小手,換我們帶著 他們遊戲,教導小朋友們課程,其實當開始上課的那 一剎那,眼前的景象彷彿置身在播放回憶的戲院,小 時候的我們,眼睛渾圓明亮,不懂什麼是煩惱快樂的 長大,因為有大人為我們遮風避雨,在他們臉上,我 看的純真依然像明鏡一樣,我從沒想過,我能在我這 麼年輕的時候能帶給他們歡樂,是的,那種單純的美 好,彷彿像活性碳般的過濾掉這幾年成長時碰到的挫 折,我其實由衷感謝中油能舉辦這個敦親睦鄰的活 動,因為在這我能像遊樂園的旋轉木馬一樣,讓我們 帶著他們一起旋轉,一起歌唱,一起喧鬧,看著他們 樂此不疲.意猶未盡的樣子,突然覺得原來認真的投 入一件件小事,就是完成了一件大事。
邱惠玲頭屋國小
相較於第一梯的小朋友,第二梯的小朋友偏向於 五六年級,對於很多事情的思考模式也相對的成熟。 有貼心也有調皮的一面讓我們每天都有不同的挑戰 與應對模式。短短的四天相處,不僅僅是他們的成長 也是我們的學習,在每一梯的小朋友身上學到的是不 同的東西,有更多的包容心與耐心去傾聽他們的想法 與感受。我們有時候想得太多他們反而只有單純得認 為著。這梯比較特殊得案例是有學校所認為不好教育 的小孩,但是在短短的四天中,發現的是它的可參與 性,也許別人會給你這小孩不一樣的觀點與感受,但 在還沒接觸他之前別給予任何的既定印象,他或許沒 有想像中的糟糕,也不能因為他的家庭環境如何就有 所差別。剩下的兩梯我們都會全力以赴的。
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